9月,对于不少会计人而言,都是异常忙碌的月份:初级考试、中级考试、CPA冲刺、繁忙的工作……
这不,月初刚精疲力尽考完中级考试,最近天天加班做完20张报表后,发现企业看上去销量不错,但一算亏了几十万,还不知道钱亏在了哪……再碰上一个以结果为导向的不懂财务的老板,无法理解中,对你的工作能力产生怀疑!
有很多企业感慨:企业经营最难的不是财税,是业财融合。
众所周知,大公司的财务有个弊端,就是流程走得异常慢。1、因为和钱相关,格外重视;
2、因为某些节点接收人无法理解你的业务。
每个财务最大的职场心愿,就是碰到懂财务的老板和同事,否则分分钟憋出内伤,还要问“怎么了,哪里不对吗”?
传统财务的账、表是无法反映一个公司的实际价值的。
举个例子:
经常在公司里看到一种怪现象:在KPI复盘会上,每个部门都在展现销售增长、生产达标、采购降价之类的出色业绩,但一看财务报表,结果却大相径庭。
为什么?许多部门都有意无意地在展现真实的假数据!
看看他们在“掩藏”的问题:
如,良率比上周好似乎在传递一条好信息,但实情却是:比上周好并不等于创历史最佳周记录。
这样“真实的假数据”,是否很熟悉?
任何会对公司报表产生数字影响的事情,都叫财务。自然也就不存在所谓“纯财务”。
所有对财务效果会产生影响的流程,你都要介入,当一个财务能够向业务传递出有价值的、让大家赞同并接受的信息时,影响力就一步步地建立起来。
而这样的财务信息,才指出了作业活动的改善空间与方向。
而这,刚好是管理会计的主要方向:
如果不是管理会计,老板根本不知道钱用在哪里,只会一味地削减人工成本,忽略了特殊价值,从而影响整个企业的经营策略。
管理会计的作用于企业而言,纵向与横向提升了财务人员在企业中的地位,将其由原来的旁观者推向至决策者层面。
能快速发现问题,能给出中肯的经营建议,对每个数字的前因后果一清二楚。
花1分钟就能看出问题的人,和要3天才看出来的人,是不一样的。
再极端一点,如果公司要裁员,一个销售总监,一个财务总监,你裁谁?
这,也就是大家说的管理会计。
为什么财务工作这么枯燥?
又好气、又好笑——气的是没看到财务数字背后生动的企业经营故事,笑的是这居然成了财务工作的标签常态。
这也是当下财务工作中最大的问题,太多人把财务工作留于表面,把工作做成了死工作。究其本质,还没有理解运用管理会计的内核。
“那些中规中矩、纯做财务的人,很闷、很low,公司业务模式在变,产品结构在变,每天都有新问题发生,做一个积极主动的财务,自下而上发现问题提出建议。这种财务,上司喜欢,公司需要,市场奇缺!”
钱老师不仅要做这种人,更想帮助大家成为这样的人!
为什么财务部的存在感普遍低?
钱老师最早是做业务的,做过采购与销售,做财务管理是后来的事,业务与财务两大块的亲身体验,给了他这样的一条观察:这两大块是完全相反的节奏,业务总是要快,而财务似乎是那个拖业务后腿的慢角色。
我们切入到真实的工作场景中去,大家看看,下面这组现象是不是很熟悉?
签合同、批准投资和采购申请,这些好像都是火烧眉毛的事,财务部好像一直被“马上响应业务”这个政治正确的道德压力绑架着,在必须快速响应的压力下,合同都没来及仔细审核,投资的细节没得到满意的答复,匆忙之间就签字批准了。
这种交流模式,给组织传递了这样一个信号:财务部就是一个橡皮图章。
从财务自身的角度,也觉得太多的业务细节不好消化,反正也不懂,算了,该签就签吧~这样一推一让,很多公司重大财务决策就这样通过了,然后,在复盘的时候发现一堆问题。很多公司还没不会复盘机制,就都反映在月末财务报告上了,账龄超过180天的存货报废多少万,闲置的设备做减值处理打掉了多少万。
钱老师一直在观察身边的财务人,他们到底需要什么?什么样的课程对他们来说是必要的、更好的?
这个课程,钱老师向大家展示财务是一个多么不枯燥且有趣的工作,用经验分享财务给公司解决问题并带来经济效益时的成就感。
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究其本质,管理会计是一种商业思维,是财务人的通识能力,它一直在随着时代的变化而变化,它的学习更是一个持续的,终生的动态过程。
现有的证书提供了理论基础,但与此同时,大家更需要实践经验和可借鉴的实用方法,以此提升在工作中灵活变通实际运用的能力。
这是从理论走向运用的关键,而这个内容是空缺的。
近两年,钱老师梳理了自己多年财务管理工作的经验心得,整理了在课堂教学中发现的问题。
他很想并且用心来做这个事情。
管理会计,人人都可以学,人人都需要用,尤其在当今时代。
出于种种考量,他把自己多年实战干货经验提炼为这套《管理会计30讲》。
为什么只有他能讲?只有他讲的财务才爱听?
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